مركز العلوم العلمي المعرض التعليمي حقيقية الديناصور البيض الأحافير نسخ العظام

شاشة عرض تعليمية لمركز العلوم، نسخ طبق الأصل من بيض الديناصورات الحقيقي وعظام الأحافير

نظام تعليمي عملي متعدد الحواس مصمم لمراكز العلوم والمتاحف لتسهيل

التعلم التفاعلي حول تكاثر الديناصورات وتطورها وعملية التحجر. تجمع هذه الشاشة المتكاملة

بين نسخ طبق الأصل من بيض الديناصورات شديدة الواقعية مع شظايا عظام أحفورية ذات ملمس أصيل في بيئة

تعليمية قائمة على الاستفسار ومنظمة بعناية.

الشهادات

عرض المنتج

1. المكونات الأساسية للنظام التعليمي

أ. نسخ طبق الأصل من بيض الديناصورات الحقيقي

الأساس العلمي:

• تصميمات خاصة بالأنواع: نسخ طبق الأصل بناءً على عينات أحفورية من بيض الديناصورات المنشورة.

• Clutch & Nest Context: يتم تقديم البيض كجزء من بيئة عش محاكاة، بما في ذلك

     نسخ طبق الأصل من مواد التعشيش (النباتات، الطين) وغالبًا ما يكون هناك قالب جنيني جزئي أو كامل مرئي بالداخل

     قسم بيضة "مكسورة".

المادة والتصنيع:

• مادة القشرة: راتنج محمل بالمعادن ومصبوغ ومزخرف لمحاكاة تركيبة الكالسيت و

     ملمس سطح قشرة البيض الأحفوري. يتم إعادة إنتاج ميزات السطح مثل المسام وخطوط النمو والزخرفة

     (العقد، النتوءات) بدقة.

• المصفوفة الداخلية: بالنسبة لشاشات "clutch in situ"، يتم تضمين البيض في مصفوفة رملية أو

    مصفوفة طينية يمكن للزوار "حفرها" بلطف باستخدام الفرشاة المقدمة.

• الحجم والتنوع: تتضمن المجموعات بيضًا بأحجام مختلفة (من 10 سم إلى أكثر من 30 سم في الطول) و

    أشكال (كروية، ممدودة) لتوضيح التنوع.

ب. نسخ طبق الأصل من عظام الأحافير (مجموعات الشظايا)

التركيز التعليمي: هذه ليست عظامًا كاملة، بل شظايا تشخيصية تعلم تحديد الهوية و

الاستدلال.

• أنواع العظام: تشمل نسخًا طبق الأصل من مراكز الفقرات، وتيجان الأسنان، ونوى المخالب، ومقاطع عظام الأطراف

    مقاطع، وشظايا الجمجمة.

• علم الأمراض والميزات: تُظهر بعض الشظايا علامات العض، والكسور الملتئمة، أو حلقات النمو من أجل

    مناقشة متقدمة.

• المادة: مصنوعة في نفس "مصفوفة GeoLithic" مثل نسخ المتاحف، مما يوفر وزنًا أصيلًا

    والملمس.

2. تصميم الشاشة والمحطة التفاعلية

المنتج ليس مجرد مجموعة من الأشياء، بل محطة تعليمية مصممة.

يتضمن تخطيط المحطة النموذجية:

1. حفرة "موقع العش":

   • صندوق رمل أو حفرة حصى مركبة مع نسخ طبق الأصل من البيض المدفون وشظايا العظام.

   • مجهزة بـ فرش، ومناخل، وشبكات قياس.

   • تعلم منهجية الحفر الأساسية والسياق المكاني.

2. طاولة "مختبر المقارنة":

   • محطة علم التشريح الدقيق لقشرة البيض: عدسات مكبرة أو مجهر رقمي متصل بشاشة،

         مما يسمح للزوار بمقارنة هياكل المسام لأنواع البيض المختلفة (تُفسر على أنها أدلة على التعشيش

        البيئة: مدفونة مقابل مفتوحة).

• محطة تحديد العظام: شظايا عظام تحمل علامات مع أدلة تسأل "آكل لحوم أم آكل أعشاب؟" (بناءً على

        على شكل السن)، "أي جزء من الجسم؟" (بناءً على شكل العظام).

3. المنهج التعليمي والنتائج التعليمية

تتماشى مع NGSS (معايير علوم الجيل التالي) لعلوم الأرض وعلوم الحياة.

• المفاهيم الأساسية التي يتم تناولها:

  • عمليات التحجر: كيف يصبح البيض والعظام أحافير (التعدين، تكوين القوالب).

  • علم الأحياء الديناصوري: التكاثر والنمو والسلوك المستنتج من البيض والعظام.

  • الممارسة العلمية: الملاحظة والمقارنة والقياس والاستدلال والتفكير القائم على الأدلة.

  • علم البيئة القديمة: إعادة بناء البيئات القديمة من هياكل العش والأحافير المرتبطة بها

  • 
    

4. مواصفات المتانة والسلامة

• بناء مقاوم للزوار: جميع النسخ طبق الأصل مصنوعة من راتنجات مقاومة للصدمات ومصممة لـ

          تحمل المناولة المتكررة والإسقاط والتنظيف بالمطهرات.

• السلامة: حواف مستديرة، مواد غير سامة، ثقيلة بما يكفي بحيث لا تشكل خطر الاختناق ولكنها خفيفة

          بما يكفي للأطفال للتعامل معها.

• النظافة: الأسطح محكمة الغلق وغير مسامية لسهولة التنظيف. "مصفوفة" حفرة الحفر عبارة عن حصى بوليمر قابل للغسل،

          غير ملطخ.

• معيارية وقابلة للاستبدال: تُباع المكونات الفردية (البيض والعظام والأدوات) بشكل منفصل من أجل

         سهولة الاستبدال.

5. مقترح القيمة لمراكز العلوم

• مشاركة عالية: التعلم القائم على اللمس والأشياء الذي ثبت أنه يزيد من وقت الإقامة والاحتفاظ بالمعرفة.

• محاذاة STEM: يدعم معايير المناهج الدراسية بشكل مباشر، مما يجعله جذابًا لزيارات المجموعات المدرسية.

• حل جاهز: يتضمن الأجهزة والبرامج (المحتوى الرقمي) والمنهج والتدريب للمعلمين.

• النضارة والتناوب: يمكن تدوير الوحدات والعينات لإنشاء معرض "جديد" بشكل موسمي،

     تشجيع الزيارات المتكررة.

• إمكانية الوصول: يجعل أدلة الأحافير النادرة والهشة في متناول جميع الزوار بتنسيق عملي.

في جوهره، يحول هذا المنتج علم الحفريات من موضوع ثابت، "انظر-لا تلمس" إلى

تحقيق ديناميكي وتشاركي. يسمح للزوار بالتفكير والتصرف مثل علماء الحفريات، والانتقال من الخام

الدليل (بيضة، شظية عظم) إلى استنتاجات معقولة حول حياة الديناصورات، وبالتالي تعزيز

فهم أعمق وأكثر شخصية للوقت العميق والعملية العلمية.